梅儿的性情总是不定的，有时是含情的秋波，有时是恨恨的顾盼，有时又是鄙视的白眼，叫人捉摸不透她的心思。我却总是随着她的喜怒而高兴和悲哀。一颗心被她牵动，对待别人却冷漠的多了。常常被痛苦围困，常常被冷淡伤情。下课时，再也没有欢声笑语，很少出去了。即使偶然出去透透气，却也只是靠在墙上，神情呆滞麻木，面色傲慢冰冷，谁也不理，呆呆地望着前方。有时竟脱离了人们，扶着篮球架呆呆地望。任风儿吹起衣角轻轻地飘。再不与同学们热情相处了，我似已完完全全的改变。

那日，张老师来选一个校级的干部，又是民主选举。张老师叫我去黑板前记各人的票数。一个女同学在我身后诵读着。周志才的票数很多，我在他名字下一笔一笔地划着。我也有不少票，却远不及他。我仍有奢望。在前面静静地等，盼望再听到我的名字，却听见背后一阵大笑，回头一看，原来选票早已读完，我却还傻站着。

虽然我对校干部没有什么热心，但我却无形地感到辛酸和惭愧。我知道我已不是从前的我了，不再拥有民心了，竟然连周志才都不如了。下课了，我强止悲痛，故作欢颜。正见梅儿从外面进来，我目光迎去，她却顿时变色，投来一个冷眼，我更加悲痛了。感到心灰意冷，恨！恨自己不如别人。也许梅儿又“认识”我一次吧。也许这世上根本没有所谓的爱，只是一片冷淡，我也只有用冷淡抵挡。天上乌云密集，不见天日。

中午，大家回家了，我是值日生，便先擦黑板，忽听背后有一女同学说：“我替你擦吧。”我急忙说不用，语气依然冷淡。她便站在门口，静静地。我怕伤了她的好心，出门时淡淡一笑，轻轻地说了声谢谢。

路上，不由得感触许多。我怎么能冷淡对世呢？我欠世间的恩情太多了，怎能知恩不报，却又冷淡人心呢？何谓世人冷漠，不还有人想帮助我吗？我想了许久，头脑很乱。

我的冷漠终究不能长久，因为梅儿又撒出娇态，柔情无限，笑脸看我。我的心头上的冰被蒸融了。好一个红颜知己，真的懂得我的心，真的善解人意。她给我温暖，信心和力量，我相信，总有一天，正义会战胜邪恶的。

昨天考了一天的试，是第一次月考，答得很是糟糕，却也能吸取一点教训，看到自己的不足。难过是有一点的，更多的是自我的鼓励。今日上课了，英语课，邢老师在调放着录音机，邢老师是三年级的“老”教师，年龄三四十岁，个子高高的，戴着一个高度的近视镜。每学完一课，他总叫我们到前面去指挂图，复述课文。我是科代表，是“危险”人物，哪节课都少不了提问我。我不习惯自己组织语言，便完整地把课文背诵下来，难以想象，我那时的记忆力是多么惊人。长长的英语课文读几遍便倒背如流了。

这时，我托着腮帮，闭目养神，忽然录音机发出一声尖叫，我不由得打了个战栗，惊形于色，睁眼看时，见梅儿正在笑我。下课了，我要出去时，在门缝中见她正在门上倚着。我轻叩门板，她闪开了，回头看了一眼，我也正推门看她，目光相撞，她却又冷眼相对了。我有些难过，但随即安慰自己。这个小丫头总是性情不定，多愁善感的。一会儿就会好了。

中午送英语作业本时，见梅儿的本破烂不堪，于是想了很久，处心积虑，想偷偷帮她修好。在放学时去了英语组办公室，恰好老师们都不在，便急忙找了梅儿的本，塞入书包，回到家里，拿出订书器把散落之页重新订好，又用透明胶带贴了书脊，本便固若金汤了。晚课要考剩余的两科，我用草纸卷了作业本偷偷地送回去。