早上六点四十，慕迟准时走进办公室，手里拎着路上买的豆浆和包子。

他坐到座位上，打开微信，从一堆乱七八糟的群消息里挑出要通知给学生的。

其中就有本月班级卫生量化考察表。

慕迟点开来看，已经做好又是倒数第一的准备了。

他从最后一名往上滑，初一整整二十六个班，他滑到第十三名还没有他们班。

这次排名这么高？

他接着往上滑，第八，初一（1）班，量化总分88.74。

真是出息了，开学两个多月，终于从通报批评榜逆袭了。

慕老师几乎要流下激动的泪水。

他翻出班主任工作簿，将量化分数细则记录下来，继续往上翻。

期中考试……文化节……线上心理问卷调查通知……成语比赛……

不知不觉间，一页纸已经写了大半。

校园广播开始播报今天的天气预报，马上要开始上早读了。

慕迟盖好笔盖，喝完最后一点豆浆，丢掉垃圾，拿起桌上第一节课要用的东西，准备去教室后门当“幽灵”。

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”慕迟站在后门，看着学生读书，默默的记下那几个打闹的孩子。下一秒，其中一个像是有感应一般转过头来，对上了慕迟的目光。

慕迟冷着张脸盯着他，直到他转过头去认真读书。

真是皮得很。

下了早读，慕迟要赶去初三上课，小崽子们的事先放着。

“帮忙发一下试卷，这节课我们评讲一下上节课做的卷子。”慕迟一进教室就把试卷递给课代表，“多几个人发，咱争取留十分钟自行复习准备期中考。”

刚刚因为慕迟进班而安静的教室再一次吵闹起来。

“用嘴发试卷吗？”

教室再一次安静下来。

“拿到试卷的先看第七题……”

随着下课铃声响起，校园热闹起来，可并不代表着下课。慕迟下意识加快了讲题速度，半分钟解决最后的推算。

“下课，还有不懂的来问我。”慕迟一边整理书一边说着，下一秒就被学生围的水泄不通。

“慕老师，刚刚最后一道题为什么要取对角线中点做辅助线，不能先用别的三角形相似证明线段相等再推吗？”

慕迟指了指教室外的办公桌：“去外面讲。”

每次下课后，孩子们的课间大都会用来问题，而刚下课的理科老师们基本上不到预备铃打响就别想走了。

慕迟讲完题回到办公室，放下初三的课本和题，打开手机，下一秒又马不停蹄赶去开会了。