“你说得对，我没办法证明到底哪边的时间线是在做梦。”唐不尔叹了口气跟他说：“所以还不如专注眼下，要做的事情那么多，如果不能每件都做好，就努力做好能做到的事情吧。”

于斯皱眉，偏了下头：“我好像没听懂，你能做到的事，是什么？”

这种故弄玄虚的话术你以为我自己又懂得了多少……

“吃饭吧。”

唐不尔埋头吃饭 ，装出一副高深莫测的样子，于斯好像信了他，也十分投入进入安静吃饭勿扰模式，唐不尔是不是抬头偷看他一眼。

作为当事人，很难说服自己在以此为时间界限的十几年后所有经历只是一场梦。

当然不是梦，那些年，他的快乐寥寥无几，痛苦却如影随形，那么真实，当然是真的。

但是他不能只想着自己离开，换言之，离开的机会并不能确定在何年何月哪一天，就算能确定，现在他宁愿自己不知道，宁愿自己与之失之交臂，也想让于斯留下来。

人是很复杂的动物，明明坠楼的女生也是个鲜活的生命，唐不尔在想到或许可以离开的时候，完全将那个女生抛诸脑后，只想到了于斯。

他想让于斯活下来，当个医生，或者不当也可以。

只要活下来，不用对社会做出什么贡献也可以。

他有父母，有哥哥，还有唐不尔这个真心希望他活着的朋友，他得过一次顺遂的人生，起码要活到七老八十才够本。

接下来的日子里，唐不尔和于斯对那个根本不熟悉的女生进行了起底大调查。

这样的行为不值得倡导，所以他们是悄悄进行的，主要通过于扬。

主要顺序是，唐不尔通过于斯了解，于斯通过于扬了解，于扬通过那个叫文怡的女生了解，顺便在沟通过程中，再知道一些文怡姐姐文慧所跟项目的边角料，再告诉于斯，他以为于斯对那些项目很感兴趣，毕竟还专门跟着他去了人家家里，然后于斯又告诉唐不尔，最终完成了信息传递。

据于扬反馈，文怡的心理问题不是很严重，经过他和她家里人的多次沟通安慰，她本人情绪稳定了很多，她妈妈说，她有好好吃饭，笑的时间也多了。

按道理来说，这是个好消息，但是唐不尔总觉得内心不安，尤其文化节的时间越来越近。他原本以为一个陌生人对自己来说没有那么重要的，但会忍不住上楼去悄悄看文怡的情况。

文怡前几天已经跟父母沟通好了自己要回学校上课，她家里人除了她姐姐文慧，都觉得她没事了，已经完全走出来了，所以不怎么像之前一样重视这件事。

现在最重视的人反而是唐不尔和于斯这两个对她来说基本算得上是陌生人的局外人。

从局外人的角度来看，文怡的情况好像确实好了很多，正常上课下课，正常与同学们交流，看不出什么端倪，于扬的拜访也彻底停了。

一切不幸的事好像都在爆发之前已经被他们安全地扼杀在了摇篮里。至少现在看起来是这样。

文化艺术节当天，大家都挺乐呵，学生时代最喜欢这样的日子。

运动会，文化艺术节，学校开放日之类的。

人来人往，欢欣鼓舞，天朗气清……不用上课，好的时候还能连着两天不用上课，然后就直接连上了周末。

这么奢侈的日子，在成为社会中非黑即白的单色成年人之后，也是很难忘的，值得怀念的。

唐不尔有点儿被梁诺的傻气传染，他还带了一些吃的喝的，像个春游的小学生。

梁诺还会注意哪个班哪个女生长得好看，却只敢在人家背后说几句，当着面赶紧转头，或者冷着一张脸装深沉，像个幼稚的小学生。

领导讲话的时候，各班班主任要求每个人都要在场，还点了数，唐不尔和于斯没办法偷偷跑路，只能努力抗过这段时间。

不过高二是这么要求的，意味着高三也一样，高三的区域离他们不近不远，看不到文怡在不在队伍里，希望她在。

唐不尔记得事故发生在当日下午，早上还不至于太过紧张，下午也不会管得这么严了，更好跑路。

梁诺突然用胳膊肘撞了他一下，唐不尔猛地回神：“干嘛？”一脸不耐。

“不用反应这么大吧……”

“咳咳……”唐不尔意识到自己其实非常紧张，之前那些都是安慰自己的想法，显然没什么用。

“对不起，我昨天没睡好。”

梁诺撇撇嘴：“你最近好像学得很刻苦啊，怎么？于斯给你补课，是偷偷打鸡血了？你不仅想提高成绩，还想争一保二啊？”

“哪儿那么大理想，能提高就不错了。”

“那你最近神经怎么绷得这么紧啊？”梁诺不能理解：“我从来没见过你这么专注的样子，游戏也不打了，你最近好像……也不太说你爸妈的事了，你以前不是总跟我说那些家长里短的么？”