温屿还在房间里写日记。

他今天新学了两个生字——他会写“哥哥”了！

这还是温屿缠着施玉冰教他的。这个字的结构比较复杂，笔画写得不是很顺畅，温屿还不会流利书写，与其说是写字，倒不如说是在“画”字。

一笔一笔画上去，感觉自己好像在画一栋楼，楼里住了两个“口”。

温屿一开始写得不好看，字都对不整齐，上下楼像要分家一样。但是施玉冰给他写的范例就写得很好。

温屿不信邪，又在纸上写了二十多遍，终于勉强能把它们拼在一起，看起来像一整个汉字了。

施玉冰端草莓进房，来到书桌前，就看见一旁的纸上写满了“哥”字。

小孩儿没发现他来了，还在低头写日记，写到“我认识了一位新哥哥”时，旁边递来一碗草莓。

“！！！”

温屿吓了一跳，下意识捂住自己的日记本，抬头看着对方。

“在写日记？”

施玉冰被他的反应逗笑。小弟弟好容易被吓到，胆子怎么这么小？

【你写吧，我不会偷看的，你平时可以把日记本都锁上。】

温屿读着这段话，心里却有点疑惑。

他用的笔记本，好像是不带锁的呀，这要怎么锁上呢？

哦！应该是跟锁小车一样吧？在日记本上面穿一个洞，再买一把小锁就可以。

温屿记下了，不过现在没有这个打算，他相信哥哥应该不会故意偷看他的日记的。

施玉冰拉过椅子，在旁边坐下，顺便看他练的字，还有今天做的算术题。

有进步，虽然不多。口算题昨天错九道，今天就错了八道，竖式计算终于会写了，虽然没有一道题算对，但也是很大的进步。

这么一份普通的作业，施玉冰越看越觉得高兴。然后给温屿投喂了好多草莓，直到温屿嘴巴里都塞不下，他才停手。

“锅、唔，哥哥……”

温屿写完日记，被人带去洗漱，躺在床上准备睡觉时，他想问一个问题。

“怎么了？”

施玉冰蹲在床边，低头给他穿袜子。

温屿很怕冷，哪怕现在是夏天，外面天热，可房间里开了空调，温屿就会手脚发凉。半夜他们抱在一起睡，贴得近了，施玉冰都被他冰得一激灵。

袜子穿好了，温屿才把写好的句子拿给他看。

【今天那个哥哥比的是什么意思呀？】

施玉冰回复：就是他在本子上对你写的话。

温屿点点头，有点好奇。

【你想要再看一次吗？或者我也可以教你。】

这才是温屿的目的，施玉冰简直不要太懂他。

房间里的小灯还没关，施玉冰坐在床边，给他演示一遍新学的手语。

他先指一下温屿。

【这个是“你”。】

竖起大拇指。

【这个是“好”。】

再举起一个手掌，将它弯一下，好像手掌对人弯了一下腰。

【这个是“可”。】

“爱”字的表达就要复杂一些了。一只手竖拇指，另一只手去摸了一下它。

温屿困惑，为什么这个手势会表示“爱”呢？

施玉冰：因为是在摸摸头？

摸头。摸头就是爱的意思吗？

那小施哥哥天天摸他头，早上摸，晚上也摸，平时动不动就摸一下，这到底是……

想到这里，温屿的脸色突然奇怪起来。

“怎么了？”施玉冰捏他的小鼻子，一个没忍住，又摸他脑袋，“该睡觉了。”

温屿当然想睡觉，因为他又被摸了一下头！耳朵肉眼可见地红了起来，还比下午红了好多倍，一眼都不敢多瞧施玉冰，闷头直往被窝里钻。

这是怎么了？

施玉冰没看懂，关了灯，也跟着躺下。

温屿洗过澡了。

沐浴露新换了一瓶，是石榴花味的，味道甜甜的。

施玉冰很喜欢，本来也是他亲自挑的。去逛超市的时候，他站在货架前挨个闻了闻味道，最后挑了这款。

旁人不会懂，为什么有人选个沐浴露也要精细成这样？施玉冰却觉得很有必要，喜欢的洋娃娃身上有怡人的味道，让他更加爱不释手。

温屿现在习惯他的拥抱了，被他用手脚缠住也不觉得难受，只会乖乖回身抱住他。

施玉冰再把脸埋在他怀里，用力吸他身上淡淡的香气。

好甜，也好软。