放学了，学校里很快空空荡荡，教室里只留下了值日生。

椅子全都被倒着放在了桌子上，赵文宣就背着书包坐在讲台上，漫无目的地翻看纪梦柚给她的原版书。

本来是打算今天就还给她的，但是看到她期待的眼神，赵文宣又有点于心不忍，打算回去再看一遍中文版的，好和她讨论剧情。

西葵清抽到了拖地——这是大家最不喜欢干的活。要把拖把扛到走廊尽头洗干净，又要挂在栏杆上晾一晾，耗费的时间长不说，还累人，所以，这是剪刀石头布输了的人的惩罚。

但是看着坐在讲台上，腿一晃一晃的小姑娘，心情就变得很好，拖地好像也没什么了。

“好了，走吧！”西葵清“啪”一下关了灯，赵文宣便收起书，从讲台上跳下来，两人一起回家。

“不用专门在这等我，你不是还要改作文吗？”西葵清踢了一脚地上的饮料瓶，然后弯腰捡起来，丢进了垃圾桶。

“不、要。”

“你、等、我。”

赵文宣很认真，一字一顿地说。

奇怪的两个短语，但西葵清听懂了。

“我等你是因为我想，你不用也跟我一样。”西葵清指指糖葫芦小摊，赵文宣摇了摇头。

“想。”

“那我很开心。”西葵清冲她嘻嘻一笑，摸了摸她的脑袋——赵文宣很喜欢西葵清摸她脑袋，但别人摸就不乐意。

他这么说，不光是因为今天赵文宣要写作文，还是因为他知道，赵文宣虽然表现出来有点天然呆，但实际上内心很敏感，渴望受到喜欢。

好在，幼儿园和小学老师都一直在正确引导和干预学生们的价值观，所以赵文宣一直没有被有色眼镜对待，做游戏也会拉上她。

但是，这也并不代表她就一定会受欢迎。

小学生都是叽叽喳喳的年纪，安静内敛的赵文宣是大家喜欢但不知道怎么相处的女孩子，有些敬而远之。所以，赵文宣一直没什么关系亲密的朋友。

好不容易出现了纪梦柚，西葵清觉得，她应该多和新朋友在一起，反正他们俩抬头不见低头见，也不会因为这样就疏远。

但这种事他也不知道怎么说，怕赵文宣多想，以为他不想和自己玩了。

所以，只要赵文宣愿意，怎样都好吧！

这么想着，俩人有一句没一句地就晃到了家门口的银杏树下。

“你说，它是不是又变粗了。”这么说着，西葵清捡了一片形状好看的银杏叶，捏着根部转了转，又递给赵文宣。

赵文宣低头观察，这片叶子还没完全变黄就落下来了，由根部向上，由金黄到浅黄，边缘还是脆脆的绿色，形状无比对称，边缘线条流畅，像蝴蝶翅膀。

她有一个小本子，里面夹了很多各种各样的树叶标本，第一页就是当年找到的那株稀有的四叶草。

那就把你也夹进去吧。赵文宣这么想着，先暂时把它夹进了兜里随身携带的小本子里。

这个小本子是幼儿园时赵琳挂在她脖子上的小卡片的升级版，上面夹了一支很短的笔，供赵文宣写字给别人看。

“走吧，上楼。”西葵清看着她小心翼翼把小叶子夹好，然后手牵手上了楼。

“回来啦？”王焕从厨房探出个脑袋，“先洗手，吃点水果，你妈晚点回来，我们等她一起吃。”

“好——”俩小孩齐齐答应，王焕冲他们笑笑，脑袋又钻回去了。

西葵清的书桌不算宽敞，但因为有收捡，可以容纳得下两个小学生并排坐着，像教室里一样。

赵文宣从书包里拿出作文本和笔袋，摘了红领巾就开始修改，西葵清也拿出剩得不多的作业来。

一时间，房间里安安静静，只剩下钢笔和纸摩擦的沙沙声。

赵文宣不算想象力很丰富的那种人，写作文一般只会实事求是，那种看图说话的题她最不擅长。

所以，当她重新搜索6岁那年赵琳背她的那一段记忆时，脑袋里西葵清还是占据了绝大部分。

赵文宣皱皱眉，有点苦恼，于是绞尽脑汁，用更多不知道是不是废话的语句无限扩展最初的那些描写，再努力渲染妈妈的无私奉献。

写着写着，她觉得越来越有自己生病发烧，妈妈淋着大雨背自己去医院的意味了。

没办法，只能这样了！

勉强完成这项任务，赵文宣又翻出来其他的作业。

两个人都不爱闹腾，在学校里就可以写完大部分作业，一般留到家里的，就只剩听写了。

王焕教育孩子的理念，完全就是“你不要考得太过分，老师说什么照着做，其他你爱干嘛干嘛”的半放养式。

每天晚上一个或两个小孩排着队把作业交给她检查签字，没什么大问题就可以随便做自己想做的事，也不主张给他们报什么补习班，觉得这种行为简直很有病。

“周末就是用来休息和玩耍的，做那些没有意义的事干嘛？老师都很优秀了，还听不懂，上补习班也是废的，还浪费我钱。”王焕如此评价。