11.

心动周期

1.

次日，亥桀顺利退烧。除了身体有点无力、胃口还未恢复完全、感冒和咳嗽，已无其它不适。

在恶魔曌的逼迫下，亥桀以后都睡在曌的床，曌去父母房间睡觉。

测完体温，亥桀感到心里一阵轻松，终于不用曌浪费时间照顾自己了......今天还在请假的范围，它惬意地躺回床上赖床。

“不想上课吗？”曌端了杯温水进房，坐在床边。

亥桀往被子缩了缩，略带纠结：“不太想，但这样是不是不太好？我明明已经退烧了。”

曌给它盖好被子：“哪有人刚退烧就开始上学的，疯了吗？你康复了再说。落下的课不要紧，身体最重要。”

亥桀点点头，伸出脖子喝水。喝完后，曌接过杯子放在床头柜，没有离开，温柔地看着它。

“你......不上早读吗？”

亥桀被看得脸热热的，“还有几分钟就开始了哎......”

鬃狼依旧温柔地和它对视，目光渐渐移动到它的头顶。

“你不去背书吗？”亥桀被看得很不好意思，又问道。

曌扬起眉毛：“这么想赶我走？”

“没有......”

亥桀重新躺好，却看见曌慢慢把爪子伸过来。它没有抗拒，任凭同桌的爪子梳理脖子的鬃毛。

“这几天生病，你的毛都要打结了。”

曌的眼皮低垂，继续帮它梳理。亥桀紧张地屏住呼吸，忍不住偷看鬃狼好看的白色睫毛下的蓝眼睛。

爪子从脖子移动到头顶，离它残缺的左耳仅剩一点点距离，曌略带迟疑地停下。

“你还怕被碰到耳朵吗？”

“我不知道......”亥桀自己伸手摸摸左耳，“其实，你可以试试。”

它轻轻抓住曌的手腕，把它的手掌轻摁在锯齿状的撕裂口上。

亥桀闭上眼睛，不知从何时开始，记忆里那些咒骂、嘲笑、撕咬已逐渐远去，蜈蚣在背上爬动的幻觉也消失许久。此时此刻，它感受到的只有鬃狼带着体温的手指触碰耳朵的温暖和痒丝丝。

“不怕了。”亥桀说：“好神奇......”

曌欣慰地笑：“那就好。”

手指在缺口处抚摸几下，它开始梳理亥桀头顶的鬃毛，亥桀舒服地闭上眼睛，心砰砰直跳。

亥桀休息了半天，享用曌做的午饭。午觉后，基本找回上学的状态。

下一节课是米田的生物课。今天开新课，讲血循环系统，和前面的内容不相关，可以听懂。亥桀乐呵呵地起床，抱着书和曌坐在电视前上课。

血循环系统——心脏结构、电位变化、血管生理、不同种族血循环的差异。这一章是六大系统里最难的，理解难、知识点繁杂，也是高考的重点。曌的生物比上学期进步不少，已经不会遇到太大的困难，它专心跟随米田的思路——

“心脏一次收缩和舒张，所构成的这一整套机械活动周期，我们就把它称为‘心动周期’。同学们可以把它想象成心脏完成一次完整’工作循环‘所需要的时间。”

PPT里呈现出简单的心房、心室示意图，曌低头记笔记。

“那么具体怎么分呢？心房和心室各自的心动周期，都包括‘收缩期’和‘舒张期’这两个阶段。但是，你们要特别注意——在心脏泵血的过程中，心室的作用是绝对的主力。我代入一个具体的数字帮助大家理解，就拿一只健康成年狼的心率来举例吧。”

“你跟的上吗？”曌问它。

亥桀点头：“几天就不动脑子，有点生锈了，但现在好多了。”

讲到心脏运动，米田强调，这是这节课最难的知识点。初中时，曌的这一部分就学得不太好，有点跟不上，它扭头问亥桀，亥桀给它讲解。

挨得有点近，曌闻到亥桀身上香香的带着鬣狗味道的青草的清香。听同桌讲解的同时，它迷恋地调动所有味觉细胞，细细拆解每一种气味。

亥桀的声音很好听，雌性动物的低沉温柔，略带颗粒感。曌分神了。

“老师给大家看一个视频，这是正常心脏跳动的样子——”

不想错过教学视频，讲解暂停，它们竖起耳朵抬头看。屏幕里，一颗放大版的心脏有规律地收缩。

通塔......通塔......

原来这就是心跳的声音。

曌深吸口气，听见另一个频率截然不同的心跳，更急促、更有力——

通塔、通塔、通塔......

这是它的心跳。

“从生理学角度，心跳加快主要由以下三个核心因素驱动：一、交感神经兴奋：释放去甲肾上腺素，加速窦房结（起搏器）自律性；二、激素作用：肾上腺素等激素增强心肌对神经信号的反应......”

曌有点不知所措，以至于亥桀叫唤自己名字时差点没反应过来。

“刚刚我讲的你听懂了吗？或者我下课可以再给你讲讲。”

“嗯，听懂了。”曌没说实话，鬃毛已经紧张地竖起。

亥桀离得有点近，它悄悄拉开距离，把注意力重新拉回课堂。

课间，亥桀给金鱼们为食。