但这还不够。

高三复习的强度是空前的。一轮复习如同一次地毯式的轰炸，要求将所有高中知识点无死角地过一遍。语文的64篇必背古诗文需要反复默写，一字不差；英语的3500个考纲词汇和上百个语法点需要牢牢刻进脑子里；数学的函数、导数、数列、立体几何、概率统计……每一个模块都有做不完的专题训练和历年高考真题。

理综更是重灾区。物理的力学综合题常常结合能量、动量、圆周运动，电磁学的带电粒子在复合场中的运动需要极强的空间想象和数□□算能力；化学的实验大题和工艺流程题信息量大，对知识的综合运用和细节把握要求极高；生物的遗传推断题和生态系统能量流动计算则需要严密的逻辑和细心。

仅仅依靠药物带来的短暂清醒，不足以覆盖所有需要高强度脑力劳动的时间。尤其在晚自习的后半段，当药效逐渐消退，疲惫和涣散感如同潮水般涌来时，苏祁念开始寻求更极端的刺激。

他开始大量饮用浓咖啡，几乎是当水喝。苦涩的液体滚过喉咙，带来短暂的提神效果。他在笔袋里常备着风油精和薄荷鼻吸，感到困倦时就用力涂抹在太阳穴，或者狠狠吸上几口，那辛辣冰凉的气味直冲大脑，能换来几分钟的强制清醒。

他甚至开始用一种近乎残忍的方式对抗身体的预警。当长时间保持一个姿势学习，颈椎和腰椎发出尖锐抗议时，他会用力捶打酸痛僵硬的肌肉；当眼睛干涩发痛，视线模糊时，他会滴上超量的眼药水，然后继续埋头；当感觉注意力即将溃散时，他会用圆规的尖端，悄悄在手臂内侧不显眼的地方扎一下，短暂的刺痛感能让他瞬间回神，继续投入到无穷尽的题海中。

他的笔记本和草稿纸上，除了密密麻麻的公式和演算，偶尔会出现一些无意识的、凌乱重复的划线，或者被笔尖用力戳破的小洞，泄露着主人紧绷到极致的神经。

周围的同学都沉浸在各自的奋战中，偶尔有人注意到苏祁念异常苍白的脸色和偶尔控制不住的细微颤抖，投来担忧的一瞥，但最终都会被更紧迫的复习任务拉回自己的世界。老师们也察觉到他状态不对，但看到他成绩在一种不正常的、近乎透支的方式下勉强维持在中上游，并且他似乎拒绝所有的沟通和帮助，也只能暂时保持观察，最多在分发模拟卷时，低声叮嘱一句“注意身体”。

苏祁念把自己活成了一座孤岛，一座内部正在被药物、咖啡因和意志力强行维持运转，外部却布满裂痕、随时可能崩塌的孤岛。他隔绝了所有的情感波动，不再去想慕萧辰，不再去感受孤独和悲伤，甚至不再去品味失败和挫折。他将自己所有的感知都封闭起来，只剩下一个核心指令：学习，做题，得分。

他书桌的右上角，贴着一张便签，上面是用最工整的字体写下的几个数字——去年几所顶尖高校理科录取线的平均分。那是他曾经触手可及，如今却需要拼尽一切、甚至赌上健康去重新触碰的目标。

灯光下，他埋首书海，侧脸轮廓锋利而脆弱。吞咽药片的声音，笔尖划过纸张的沙沙声，偶尔因心悸而变得急促的呼吸声，构成了他高三生活中最常态的交响。

他知道自己在走钢丝，脚下是万丈深渊。但他别无选择。

高考的倒计时牌悬挂在教室最前方，数字一天天变小，像催命的符咒，也像解脱的曙光。

他只需要，再撑一会儿。

撑到那一天。

只要哪一天过了一切都会变好的……