柏雪努力忽视这一点，强迫自己不去在意。她甚至心怀恶意地想，蒋峥再讨厌她上课铃响了不还得坐回到她身边，随性如他也有迫不得已的时候。

发现蒋峥在躲自己，柏雪也不愿意自讨没趣，过一阵子再在学校里碰到蒋峥，柏雪也学会一见就躲。

课间走廊上挤满了来来往往的学生，柏雪左手拎着水壶右手举着单词本穿行于其间，有时路过某班门口会看见蒋峥支着长腿斜靠在那里和一个不认识的男生闲聊，柏雪只瞥去一眼就会用最快的速度跑开。

“唉，你怎么她了？”这时蒋峥身边那男生问，“那么怕你。”

“我哪知道。”蒋峥懒懒地回答。

晚自习下课后柏雪如果觉得压力太大了会去操场上夜跑，偶尔会遇到蒋峥和朋友在那儿踢球。晚上操场中央的足球场被光照亮，路灯在夜色中撑开一片片椭圆的暖黄，而球门恰好在那光与影的交界处。蒋峥和他的朋友们都没有发现柏雪，柏雪会在跑到暗处的时候停下来看蒋峥射门。

很多女生喜欢蒋峥，柏雪早起第一个到教室，会发现旁边课桌抽屉里塞满了情书，柏雪强忍住拆开阅读的冲动，装作没看见。等到了下午放学后蒋峥率先离开座位，柏雪会趁他不在翻一翻他的抽屉，发现那些情书都不见了，也不知道蒋峥怎么处理的。

没过多久柏雪发现她和蒋峥之间形成了一种微妙的平衡。

上课期间他们可以全程保持沉默一句话不说，下课后在校园里碰到就互相装作不认识，疏离到极致的关系连普通朋友都不算，顶多只能说成是点头之交。高一上学期他们仅有的交流大概只在英语课上练习口语环节，还有第十五周语文周测前半小时的天台上。

那个天台是柏雪偶然间发现的，五楼水房旁边的门进去就能发现的一处空地，老旧而又荒无人烟，很少有学生知道这里。在周测前的这段时间往往是班里最为吵闹的时候，柏雪不想分心，索性抱着课本上天台复习。

那会儿是深秋，傍晚天黑得早，月亮已经出来了。就在这时柏雪碰见了蒋峥。

说到这里柏雪顿了下，继续用特定的“他”代指她记忆中的那个人:“我本来一个人在背课文的，他就像个不速之客一样突然闯进来，闯进我独自复习的宝地。他见到我似乎也很意外，可他居然主动朝我走近了几步，我实在太过紧张，不小心没拿稳课本，掉在了地上，还是他俯身帮我把课本捡起来。”

“然后呢？”阿琳娜着急地追问。

“然后啊……我问他语文周测要不要考《赤壁赋》，他说不用，我说谢谢，他没说什么就下楼了。”

“就这？”许司明大感失望，“我还以为有什么激动人心的发展呢。”

“我说过了，一开始他应该很讨厌我，而我当时或许是喜欢他的，但自己却还没意识到这一点。你知道高中学习节奏是很紧张的，我每天只想着做题和考试，根本没有时间分神出来想他。我再回想起天台上的心动又是很久以后了。”

有那么几年柏雪反反复复地听周杰伦的一首歌，名字叫做《天台的月光》，记得有句歌词是这样的:“天台月光撒，你剪影我傻，知道自己配不上，但我守着光，保护你那就像，捍卫这场美景一样。”

歌词描述的场景和柏雪记忆中的画面很像。站上去就能俯瞰校园全景的天台，照映在灰白色墙面的朦胧月光，还有柏雪每天都能见到却依然朝思暮想的人，再回忆起来就像是梦中发生的场景，柏雪却万分确定它真实发生过。

不过记忆终究会被时间冲淡，个中细节早已模糊不清。蒋峥那天有穿校服吗？还是穿着他自己的衣服？蒋峥有没有背包？他又是从哪边的阶梯走上天台的？如果这个时候许司明和阿琳娜再追问，恐怕柏雪无法回答。

柏雪只记得蒋峥站在天台上看着她。他的瞳孔颜色极黑，像化不开的墨，眼窝深邃，让他无论看什么都显得沉闷忧郁。

蒋峥大概只看了她几秒钟就收回了视线，十二年后柏雪却用了好长时间才从陈旧的记忆中苏醒。

她一直不说话，许司明以为信号不好，试探性地喂了一声:“柏小姐，能听到吗？”

“听到，”柏雪回过神来，“以后还是叫我柏雪吧，不用那么客气。”

“我还想知道接下来的故事，”阿琳娜笑道，“找时间再见面吧?我想我们能成为朋友。”

“我想也是。”柏雪不自觉笑了笑。

……