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第3章 被篡改的计划表与发烫的篮球

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晨跑的哨声刺破操场的薄雾时,江起正在计算跑道的弧度误差。他站在起跑线旁,手里捏着卷尺,校服领口依旧扣得严丝合缝,连呼吸都保持着均匀的节奏——按照计划表,每天清晨的三圈慢跑是雷打不动的项目,既能维持体能,又能梳理当天的学习框架。

“学神,又在给跑道算面积呢?”

熟悉的声音带着点戏谑从身后传来,江起回头时,正好撞见陆池抱着篮球冲他挑眉。少年刚结束投篮训练,额前的碎发被汗水浸湿,贴在饱满的额头上,运动短裤的裤脚还沾着草屑,像刚从野地里跑回来的小兽。

江起收回卷尺,指尖在记录本上划下“误差0.3cm”:“体育达标测试需要精确数据。”

“至于吗?”陆池嗤笑一声,突然把篮球往他怀里一塞,“拿着,试试。”

篮球带着陆池的体温砸在江起怀里,皮革表面的颗粒蹭过掌心,留下温热的触感。他下意识抱住,指腹摸到球面上凹凸的纹路,像某种加密的摩斯密码。“我不需要练习投篮。”他把球递回去,语气里带着公式化的拒绝。

“谁说让你练投篮了?”陆池没接,反而后退半步摆出防守姿势,“运球总会吧?就当是...物理题里的圆周运动实践。”

周围渐渐围拢了几个看热闹的同学,七班的男生开始吹口哨,像在看某种新奇的实验演示。江起捏着篮球的手指紧了紧,球的重量比他想象中沉,重心的偏移让他想起爷爷书房里那台老式天平——总要在两侧不断增减砝码,才能找到微妙的平衡。

“快点啊学神,别跟个机器人似的。”陆池的声音带着点挑衅,脚步却不自觉放慢了节奏,像在给新手预留反应时间。

江起深吸一口气,按照物理课上学过的力矩原理,手指用力使球旋转起来。篮球在他掌心笨拙地转动,刚离地就失去平衡,“啪”地砸在脚背上,发出沉闷的响声。

哄笑声像潮水般涌来。江起的耳根瞬间发烫,弯腰捡球时,看见陆池正背对着人群憋笑,肩膀抖得像风中的树叶,却在他抬头的瞬间立刻恢复正经,只是眼角的笑意藏不住,像漏了电的灯泡在暗处闪烁。

“姿势不对。”陆池走过来,温热的手掌突然覆上他的手背,“手指要这样发力,用腕关节带动旋转,就像...拧螺丝的时候要找对角度。”

他的指尖带着薄茧,力道却很轻,耐心地调整着江起的手势。阳光透过薄雾落在两人交叠的手上,篮球的阴影在地面投下扭曲的形状,像道被强行修正的函数图像。江起能闻到他身上的汗水味混着阳光的气息,心跳突然乱了节拍,比刚才被砸到的脚背更让他慌乱。

“这样?”江起试着再次运球,篮球这次稳稳地弹起,在地面和掌心间形成规律的往复运动,像钟摆般精准。

“不错嘛,有点天赋。”陆池松开手,退开时指尖不经意划过他的手腕,像道微弱的电流,“看来物理没白学。”

上课铃响时,江起的指尖还残留着篮球的温度。他回到教室坐下,摊开的物理笔记本上,“圆周运动”几个字旁边,不知何时多了个小小的篮球涂鸦,线条歪歪扭扭,却透着股鲜活的生命力——显然是刚才陆池趁他捡球时偷偷画的。

早读课的单词背诵变得异常艰难。江起盯着“friction”(摩擦力)这个单词,脑海里却反复回放着陆池覆在他手背上的温度,像道无法消除的系统误差,让所有公式都偏离了既定轨道。

第一节课下课,课代表抱着月考成绩单走进来,红色的分数在晨光下格外刺眼。江起的名字依旧牢牢钉在榜首,而当念到“陆池,物理十七分”时,他听见后排传来压抑的笑声,像在嘲笑某个永远解不出的难题。

“又要去给差生开小灶啊?”同桌用胳膊肘碰了碰他,语气里带着点幸灾乐祸,“学神,你说他是不是故意考这么低,想赖上你?”

江起没说话,只是从书包里抽出昨晚熬夜整理的辅导表。A4纸被裁成规整的长方形,上面用不同颜色的笔标注着重点难点,甚至精确到每个知识点需要的讲解时间——这是他按照最优算法制定的方案,本以为能像解方程式般一步步推进,却在遇到陆池这个变量后,频频出现意外的解。

午休时,江起抱着一摞物理习题册走向七班。刚到门口就被几个男生拦住,为首的是篮球队的替补队员,胳膊上的肌肉鼓鼓囊囊:“哟,学神来找我们池哥啊?劝你还是别白费力气了,他脑子里装的都是篮球,哪装得下你的公式?”

“让开。”江起的声音很平,却带着种不容置疑的坚定,像在陈述一个既定事实。

“你还敢命令我们?”男生伸手想推他,手腕却被突然出现的陆池攥住。

“差不多得了。”陆池的声音比平时冷了几分,眼神扫过那几个男生时,带着种慑人的气势,“滚回去刷题。”

男生们悻悻地散开了。陆池松开手,转身看向江起时,脸上的寒意瞬间褪去,又挂上那副漫不经心的笑:“学神,你这是...上门辅导?”

“月考分析。”江起把习题册递给他,封面上用红笔写着“错题集”三个字,“下午放学后,仓库见。”

陆池接过习题册时,指尖碰到了江起的指腹。这次两人都没像上次那样触电般缩回,只是江起的心跳又开始失控,像被按错了开关的引擎。他注意到陆池的手指在“错题集”三个字上停留了片刻,指腹无意识地摩挲着纸面,像在确认某种触感。

下午的物理课讲的是动量守恒。老师在讲台上演示碰撞实验,两个钢球在轨道上相撞,发出清脆的响声。江起的视线却越过实验仪器,落在窗外的篮球场上——陆池正在上体育课,正纵身跃起扣篮,阳光勾勒出他舒展的身体线条,像道完美的抛物线。

“江起,你来回答一下这个问题。”老师的声音将他拉回课堂。

江起站起身,目光落在黑板上的题目:两个质量不同的物体发生碰撞,动量如何变化?他张了张嘴,脑海里闪过的却是陆池扣篮落地时的缓冲动作,膝盖弯曲的角度正好符合动量吸收的最优解。“动量守恒定律...”他的声音有些发飘,“碰撞前后总动量保持不变。”

坐下时,他听见同桌在小声嘀咕:“刚才在想什么呢,脸都红了。”

江起摸了摸自己的脸颊,果然有些发烫。他翻开笔记本,在动量公式旁边画了个小小的篮球,又迅速用修正带盖住,白色的胶带下,那道痕迹依然隐约可见,像个无法抹去的秘密。

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