"建议实施弱肉强食制度：成绩越高，班级话语权越大。成绩低者接受凌辱以制造竞争力。已在12班试行，效果良好。建议推广。"

回复来得很快：

"同意"

"支持"

"孙老师魄力"

"值得学习"。

上午的课过得很快，但又很慢。对不同的人来说，时间流逝是不一样的。

第一节课下课，周晓晓被张浩堵在教室后门。张浩是新的纪律委员，孙婉在温烬拒绝后，把这个位置给了班里成绩第三的男生。他站在周晓晓面前，脸上带着一种生涩的傲慢。

"你考虑一下，"他说，声音不大，"按照孙老师的意思，成绩低的要服从成绩高的。我成绩比你好，你跟我处，我罩着你。"

周晓晓低着头，手指攥着衣角。他张了张嘴，想说什么，但张浩已经把笔记本塞到他手里。

"快点，"他说，"下节课我要答复。"

温烬坐在座位上，看着这一幕。他的手指攥紧了笔，陆放坐在旁边，同样看着，肩膀绷得很紧。

陆放站起身，走向后门。温烬看着他的背影，看着那种近乎倔强的挺直，心里涌起一种复杂的情绪。他也站起来，跟了上去。

"张浩，"陆放说，声音不高，但很清楚，"把笔记本拿回去。自己抄。"

张浩转过头，看着陆放。他的眼神里带着惊讶，然后是愤怒，但无可奈何。陆放是年级第九，比他高。

"孙老师说——"

"孙老师说成绩高的有话语权，"陆放打断他，"周晓晓，你回去。"

周晓晓抬起头，看着陆放，眼神里带着近乎感激的光。他把手里的笔记本塞回给张浩，走回自己的座位。

张浩的脸涨得通红。他看着陆放，脸上全是一种不甘的、但不得不服从的怨恨。

"你们等着，"他说，声音很轻，"你们不可能永远护着所有人。"

"我们没打算护着所有人，"温烬说，"我们只是不做那个踩别人的人。你想爬上去，用你自己的本事，别用这种方式。"

上午的时间在压抑的张力里慢慢流逝。孙婉的"弱肉强食"制度像一种病毒，成绩高的开始试探自己的权力边界，成绩低的在恐惧里寻找庇护或者屈服。

温烬和陆放成了某种异类。

中午，两人在食堂角落吃饭。陆放的胃口很差，只吃了几口就把筷子放下。

"这样不行，"他说，"我们在被动挨打。他们不敢明着对付我们，但暗地里，那些成绩低的……"

"我知道。"温烬说，"但这就是这套制度的恶毒之处。它不直接伤害你，它让你看着别人被伤害，然后逼你选择。"

"那我们怎么办？"

"等，"他最终说，"等一个机会。孙婉太急了，这种急，会让她犯错。"

陆放看着他，眼神里带着近乎悲伤的信任。他低下头，重新拿起筷子，强迫自己把剩下的饭吃完。

下午第二节课，化学公开课。

孙婉提前十分钟走进教室，身后跟着几个搬椅子的学生。她把椅子摆在教室后排，然后转身面向全班。她的脸上带着一种压抑的亢奋。

"都给我听好了，"她说，声音比往常更高，"今天来的有其他学校的老师。你们的表现，直接关系到学校的声誉，关系到我们班级的荣誉。"

她的目光扫过全班："我不希望看到任何人出错。任何人。明白吗？"

"明白。"死气沉沉的回应。

孙婉满意地点点头，转身去迎接校领导。

校领导们陆续入座。刘尚恩坐在最中间的位置，脸上带着温和的笑容。

王景超坐在刘尚恩旁边，他的表情很平静，但嘴角微微上扬，带着令人不安的弧度。

孙婉站在讲台上，清了清嗓子："今天，我们讲化学平衡。请同学们打开课本……"

课进行得很顺利。孙婉讲得很投入，手势有力，声音高昂。

然后，到了提问环节。

孙婉的目光扫过全班，最后停在一个女生身上。

"林小雨，"孙婉说，声音里带着一种刻意的亲切，"你来回答。化学平衡的移动条件，是什么？"

林小雨站起来。她的脸色发白，手指攥着课本的边缘，她张了张嘴，但声音没有发出来。

"别紧张，"孙婉说，声音变得更轻，"慢慢想。勒夏特列原理，还记得吗？"

"我……"她的声音发颤，"如果改变……改变条件……"

"什么条件？"孙婉追问，"你说清楚！"

林小雨的身体晃了一下。她的声音带着哭腔："改变浓度……"

"然后呢？"孙婉从讲台上走下来，一步步向她逼近。

"向……向……"林小雨说不下去了。她的眼泪涌出来，但她不敢抬手去擦。

孙婉站在她面前，居高临下地看着她。

"你昨天没背？"她问。

"我背了……"林小雨的声音破碎，"我背了，但是……"

"但是什么？"孙婉的声音陡然拔高，"但是你就是笨，就是记不住，就是废物！"

她抬起手，戒尺在掌心敲了一下，林小雨的身体猛地一颤。

"伸出手来。"孙婉说，声音里带着近乎疯狂的亢奋，"打十下。让你长长记性。"

林小雨颤抖着伸出左手。她的手在抖，指节发白，皮肤下青色的血管清晰可见。

孙婉举起戒尺。

"孙婉！"

声音从后排传来，带着一种威严。孙婉的动作僵在半空，她转过头，看见刘尚恩站了起来，脸上取而代之的是一种冰冷的、近乎厌恶的愤怒

"你在干什么？"刘尚恩问，"体罚学生？你不知道作为教师，不可以体罚学生吗？"

孙婉的嘴唇在抖。她看着刘尚恩，看着那双冰冷的眼睛，突然意识到什么，但已经太晚了。

"刘校长，我……"她的声音发干，"这只是……正常的教育方式……不是体罚……"

"不是体罚？"刘尚恩从座位上站起来，一步步走向讲台，"用戒尺打学生的手心，当着这么多人的面羞辱她，这叫正常的教育方式？"

"孙婉，"刘尚恩说，"你的公开课，到此为止。跟我去校长办公室，办辞职手续。"

孙婉的脸色瞬间惨白。她的身体晃了一下，戒尺从她手里滑落。

"刘校长……"她的声音带着一种近乎绝望的哀求，"这只是…只是一次失误……我以后不会……"

他转身走出教室，没有回头看孙婉一眼。孙婉站在原地，身体开始发抖，从肩膀一直抖到手指。不敢相信刚才发生的一切。

然后她的腿软了。她试图抓住讲台边缘，但没有抓住，整个人滑坐在地上。

教室里一片死寂。所有人都低着头。

王景超从座位上站起来。他的表情带着近乎怜悯的关切。他走到孙婉身边，伸手扶住她的肩膀。

"孙老师，"他说，"起来吧。刘校长让你去办公室。"

孙婉转过头，看着他。她的眼神涣散，嘴唇在抖。

王景超的手从她的肩膀移到她的嘴，轻轻捂住。

"别说了，"他说，"跟我走。"

他半扶半拽地把孙婉拉起来，拖着孙婉往外走。

走廊里，孙婉终于找回了自己的声音。她开始辩解，："王老师…我只是…想出成绩……您也这么教的……为什么……"

王景超没有回答。他一直把她拖到校长办公室，才停下脚步。

"孙婉，"他说，声音很轻，但每个字都清晰可闻，"你也太傻了。"

孙婉的瞳孔骤然收缩。

"你带着12班之后，成绩已经第二了，"王景超继续说，声音里带着一种怜悯的嘲讽，"再学会弱肉强食那一套，对我是有威胁的呢。若是我保持不了这升学率，你也会弱肉强食的凌辱我吧？"

孙婉的身体僵住了。

"不……"她的声音破碎，"我没有…"

"你会的，"王景超说，"你已经疯了。后面会有精神病院的人来接你的。"

刘尚恩坐在办公桌后面，脸上没有任何表情。王景超把孙婉按在椅子上，然后从桌上拿起一支笔，塞进她手里。

"签字，"他说，"辞职手续。"

孙婉的手指在抖，握不住笔。王景超的手覆上来，按住她的手指，强迫她在纸上移动。

他松开手，把笔扔回桌上。孙婉瘫在椅子上，眼神涣散，嘴唇微微张着。

王景超转身走出办公室，在门口停顿了一下。他转过头，看着刘尚恩，嘴角微微上扬："刘校长，后续的处理，就交给您了。"

刘尚恩点点头，脸上没有任何表情。王景超走出去，门在他身后关上。

一切都是设计好的。从王景超向孙婉传授那套方法开始，到签下离职手续。

雨停了。阳光从云层里漏出来，照在湿漉漉的地面上，反射出近乎虚假的光亮

"结束了？"陆放低声问。

"没有，"温烬说，"才刚刚开始。”

他转过头，看着陆放的眼睛："我们得小心了。"

陆放点点头，手指无意识地攥紧了课本的边缘。

他说，"我们不做踩别人的人。永远不。”