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第16章 备考

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九月,北方的秋天还远,南方的暑气却终于有了退场的迹象。早晨的气温降到了二十度以下,操场上开始有了薄薄的露水,踩上去鞋子会湿,脚底传来一种凉丝丝的、让人清醒的触感。廖雪松每天早上去图书室的时候,都要经过一片草坪,草叶上的露珠在晨光中闪闪发亮,像是大地上铺满了碎钻。

备考进入了第二轮。数学和物理的基础部分已经过了一遍,廖雪松开始给程光启出综合题。这些题目的难度比之前提高了不少,不再是单一知识点的考察,而是把几个知识点揉在一起,需要拆解、分析、综合运用。程光启第一次拿到这样的题目时,盯着卷子看了十分钟,一个字都没写出来。

“不会做。”她很干脆地承认了,把笔放下,双手交叉抱在胸前,靠在椅背上,“这些题目,每一个字我都认识,但连在一起我就不知道它们在说什么。”

廖雪松拿过卷子,看了一眼第一题。是一道关于歼8飞行性能的物理综合题,题干给了飞机的质量、推力、升力系数、迎角等一堆数据,要求计算飞机的最大爬升率和升限。这道题确实有一定的综合度,需要同时用到牛顿第二定律、升力公式和大气密度随高度的变化关系。

“这道题不难。”廖雪松说。

程光启用一种“你在开玩笑吗”的眼神看着她。

“我讲一遍你就会了。”廖雪松拿起笔,在草稿纸上画了一架飞机的简图,标出了受力方向。“你看,飞机在爬升的时候受到四个力。重力向下,升力垂直向上,推力向前,阻力向后。爬升率取决于推力和重力的差值在速度方向上的分量。”

她一步一步地讲,每一步都讲得很慢,每一个公式都推导一遍。遇到程光启不懂的概念,她就停下来,回到最基础的地方,重新解释。比如讲到大气密度随高度变化的关系,她先在草稿纸上画了一条指数衰减曲线,标出了几个关键高度的密度值,然后用这些数值代入了升限的计算公式。

程光启看着她画的那条曲线,看着那些数字一个一个地出现在纸上,原本模糊的思路慢慢变得清晰起来。那些之前觉得毫无关联的知识点,在廖雪松的讲解中像拼图一样一块一块地嵌入了正确的位置,形成了一个完整的画面。

“懂了。”程光启忽然说,声音里带着一种恍然大悟的明亮,“你继续。”

廖雪松看了她一眼,确认她真的懂了,才继续往下讲。整道题讲完用了十五分钟,比她自己做题的时间多了十倍,但程光启完全理解了。她拿起笔,把这道题重新做了一遍,每一步都写得很仔细,遇到不确定的地方就问廖雪松。做完以后,廖雪松检查了一遍,全对。

“你看,不难吧。”廖雪松说。

程光启看着那张写满了演算过程的草稿纸,嘴角慢慢地翘了起来。那种笑容跟她平时的不太一样,不是歪着的,不是不对称的,而是一种从心底里长出来的、安静的、满足的笑。

“廖雪松,你真的应该去当老师。”

“我说过,我不适合。”

“你适合。”程光启的语气很认真,“你只是不想。但你有这个能力。”

廖雪松低下头,翻了一页笔记本,继续写下一道题的讲解思路。她不是不想当老师,而是她只想教一个人。这句话她没有说出口,但她在心里悄悄地对自己说了一遍,像是在确认一件很重要的事情。

九月十日,廖雪松和程光启收到了旅里下发的招生考试正式通知。考试时间定在明年六月,地点在师部的文化补习学校。考试科目和范围跟之前看到的一样,但多了一条附加说明:考生需要参加体检和体能测试,标准参照空军飞行学员选拔条件。

廖雪松看到“飞行学员选拔”这几个字的时候,心跳快了一拍。飞行学员选拔的标准比普通军校招生要高得多,尤其是视力和平衡能力,这两项是很多人的死穴。她的视力刚刚擦线,万一在体检的时候稍微波动一下,就可能被刷下来。

“你视力多少来着?”程光启在旁边问。

“左眼0.9,右眼1.0。”

“擦线。”

“我知道。”

两个人沉默了一会儿。程光启看着她,她也看着程光启,眼神里都有一种不确定。廖雪松不确定的是自己的视力能不能撑过体检,程光启不确定的是廖雪松会不会因为这个而退缩。

“廖雪松。”程光启先开口了,“不管体检结果怎么样,你先报。报了再说。万一过了呢?”

廖雪松看着她,程光启的表情是认真的,没有安慰,没有鼓励,只是在陈述一个事实。万一过了呢。这四个字像一把钥匙,打开了廖雪松心里那扇半掩的门。她是一个习惯计算概率的人,习惯把每一件事的成功率算出来,然后决定值不值得做。但有些事情不是用概率来衡量的,有些事情哪怕只有百分之一的可能,也值得去试。

“好。”廖雪松说,“报了再说。”

九月十五日,廖雪松和程光启在图书室里做了一次阶段性总结。她们把过去两个月的学习成果梳理了一遍,数学完成了初中和高中的全部基础知识,物理完成了力学和热学部分,语文和英语在做专项训练,政治在背大纲。进度比原计划快了大约一周,两个人的状态都比预期的好。

廖雪松在笔记本上写下了一行字:“九月总结:进度正常,继续保持。”写完以后她把本子转过去给程光启看,程光启看完了,在下面加了一行字:“廖雪松教得好。”

廖雪松看了一眼那行字,嘴角动了一下,在下面又加了一行:“程光启学得快。”

程光启看着这行字,笑了。“我们这样互相夸,会不会太虚伪了?”

“陈述事实不是虚伪。”

“行。那再加一句。”程光启拿起笔,在下面又写了一行字:“十月继续努力,十一月拿下物理全部,十二月数学冲刺,明年六月一起上考场。”

廖雪松看着这一行字,看着程光启那有些连笔、有些笔画会飞起来的字迹,心里涌起一种温热的感觉。那些字写在纸上,但更像刻在了她的心里,一笔一划,清清楚楚,永远不会褪色。

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