周三的补习班，完颜康又提前到了。

教室里还是只有他和穆文。穆文坐在第二排靠窗的位置，正在做数学题。阳光照在她的笔记本上，那些工整的字迹在光线下显得格外清晰。

完颜康在自己的座位坐下，拿出课本。他想跟穆文说点什么，但不知道说什么。说“早上好”？太普通。说“你又来这么早”？太刻意。

他盯着课本上的函数图像，脑子里却在想别的事。

昨天下午的吉他课，冯蘅教了他们G和弦和Am和弦。完颜康练了一晚上，手指更疼了，但已经能勉强弹出三个和弦的转换。张无忌比他差一点，还在跟G和弦搏斗。

“冯老师说你有天赋。”张无忌昨天这么说。

完颜康当时笑了笑，没当真。他知道自己没什么天赋，只是比别人多练了一会儿。但那种被肯定的感觉，很好。

比数学课上被问住的感觉，好太多了。

“那个……”

完颜康抬起头，看见穆文站在他桌边。她手里拿着一本练习册，表情有些犹豫。

“怎么了？”完颜康问。

“这道题，”穆文把练习册放在他桌上，指着一道函数题，“我算出来的答案和参考答案不一样，你能帮我看看吗？”

完颜康愣了一下。穆文，年级前几的学霸，问他数学题？这倒是有点意外。

他看了一眼那道题。是一道复合函数的题，看起来不简单。他连题目都没完全看懂，更别说解题了。

“我……我不会。”完颜康实话实说，脸有些发烫。

“哦。”穆文点点头，没露出失望的神色，只是把练习册拿回去，“那我再想想。”

她回到座位，继续思考那道题。完颜康看着她专注的侧脸，阳光照在她的睫毛上，投下细密的影子。她微微皱眉，笔尖在草稿纸上轻轻划动，那种认真思考的样子，让他觉得有点好看。

上课铃响，彭连虎走进教室。今天的课讲三角函数，完颜康更听不懂了。那些sin、cos、tan，像天书一样在他眼前晃来晃去。

他努力集中注意力，但目光总是不自觉地飘向穆文。穆文听得很认真，偶尔在笔记本上记几笔。她的字很工整，像印刷出来的一样。

课间，完颜康去上厕所。回来的时候，看见穆文正在跟彭连虎讨论问题。彭连虎难得地露出了笑容，显然对穆文的问题很满意。

完颜康站在门口，看着这一幕。阳光从窗户照进来，照在穆文和彭连虎身上，他觉得穆文讨论问题时那种认真投入的样子，和平时不太一样。

他默默回到座位，趴在桌上。指尖的疼痛提醒他，至少他还有吉他。那个世界里的和弦和旋律，比数学公式有趣多了。

第二节课，彭连虎讲三角函数的图像。完颜康看着黑板上那些波浪线，脑子里突然冒出一个念头：这些曲线，如果用吉他弹出来，会是什么声音？

这个念头让他走神了整整一节课。他想象着把sin函数变成音符，把cos函数变成和弦，把那些枯燥的数学公式，变成可以听见的音乐。

下课铃响，完颜康还沉浸在自己的想象里。

“完颜康。”彭连虎叫他。

完颜康站起来：“到。”

“这道题，你来做。”彭连虎指着黑板上的一道题。

完颜康看着那道题。是一道求三角函数最值的题，他完全不会。

“不会。”他小声说。

彭连虎没说什么，只是挥挥手让他坐下，然后叫了穆文。穆文站起来，流畅地说出了解题思路。

完颜康摸了摸鼻子，有些不好意思地低下头。

第三节课，完颜康决定做点什么。他不能一直这样被动，不能一直等着被问住，然后难堪。

他需要找一个理由，一个可以跟穆文说话的理由。

借东西。对，借东西。

他看了看自己的文具盒。铅笔，有。中性笔，有——其实很多时候他只有笔芯没有笔壳，直接拿着笔芯写字，笔油蹭得满手都是。有时候用作业纸卷几层在笔芯上，胶带一粘，就是一支自制的笔，能用好几天。但现在，文具盒里躺着一支完整的塑料壳中性笔，最简单最便宜的那种，几毛钱一支，除了写字没有任何装饰。

但他可以说笔没水了。

这个念头让他心跳加速。他深吸一口气，转过头，看向穆文。

穆文正在做题，侧脸在阳光下显得很柔和。

“那个……”完颜康开口，声音有些干涩。

穆文抬起头，看向他。

“能……能借我一下笔吗？”完颜康说，“我的笔好像没水了。”

穆文愣了一下，随即从笔袋里拿出一支笔，递给他：“给。”

“谢谢。”完颜康接过笔。那是一支深蓝色的金属壳中性笔，笔身修长，握在手里有沉甸甸的质感。和他自己那支最简单最便宜的塑料壳中性笔完全不同——他的笔就是文具店里几毛钱一支的那种，除了写字没有任何装饰，彻头彻尾的实用主义产物。

而穆文的这支笔，看起来也很低调，没有花哨的图案，可就是不太一样。笔尖很细，笔帽上有一个小小的银色logo，不张扬，却隐隐透出一种低调的高端感。

他转回头，假装用笔写字。其实他没什么可写的，笔记本上几乎没写几个字。但他还是拧开笔帽，在纸上划了一下。蓝色墨水流畅地流出，线条细而均匀，和他平时用的笔那种粗粝感完全不同。

过了一会儿，他把笔还回去：“谢谢。”

“不客气。”穆文接过笔，放回笔袋。