第三个项目，是悄悄准备的小惊喜——集体送贺卡。

我们四个牵头，发动全班同学，每个人写一张新年贺卡。不用写成绩，不用写目标，就写一句对同学、对老师的祝福，或是高三里的小心愿。最后统一收起来，晚会快结束时，由我们四个上台，把贺卡分给大家，再单独给陈老师送一张。既温暖又走心，还不刻意，符合我们低调的性子，也让这场晚会多了份温情。

第四个项目，是晚会尾声的大合唱大串联。

等所有节目演完，我们四个带头，拉着全班同学一起，唱几首耳熟能详的励志歌。不用站在台上，就坐在各自的座位上，跟着旋律一起唱，把高三的压力、对未来的期盼，全唱出来。陈老师也会跟着一起唱，没有师生的距离感，只有一起奔赴前路的温暖。正好呼应陈老师说的“放松过后，继续往前冲”。

敲定好项目，文艺委员立马把节目报了上去，班里的同学都跟着期待起来。接下来的几天，我们趁着课间和晚自习后的碎片时间，简单排练了合唱，凑在一起琢磨游戏的题目，抽空写贺卡。没有占用太多学习时间，却让紧绷的日子多了不少盼头。

胖子每天都乐呵呵的，天天念叨着晚会的事。他一改往日的懒散，连熬夜看球赛都戒了，就怕耽误排练。顾忆然依旧细心，把歌词打印好分给我们，还帮着修改游戏题目，确保简单又好玩。沈清辞也格外积极，主动帮忙收贺卡、写祝福。话虽然不多，却事事都参与进来，彻底融进了我们这个小团体，也融进了班级的热闹里。

我看着身边的三人，心里满是暖意。高三的日子很苦，可总有这样细碎的快乐——有朋友一起闹，一起放松，一起在枯燥的时光里，找一点甜。

陈老师路过教室，看到我们凑在一起排练，没有制止，反而站在门口笑了笑，轻声说：“好好准备，别紧张，玩得开心就好。放松完，咱们接着加油。”

窗外的寒风依旧呼啸，可教室里却暖意融融。这场元旦晚会，不是为了争彩头，只是高三重压下一次难得的喘息。是属于我们四个，属于全班同学，独有的高三记忆。

等着晚会那天，灯光亮起，歌声响起。所有的疲惫都暂时放下，只剩少年人的热闹与赤诚，还有彼此陪伴的安心。